薛瀾：高校算力將成基礎配置

演講核心觀點

薛瀾在演講中指出，過去衡量一所學校，往往看體育館、圖書館等幾大館是否完善；今後算力平台與大模型等新型平台，可能取代這幾大館的位置。在他看來，這項轉變意味著算力資源的地位，正接近傳統意義上的校園基礎設施。

高校算力普惠實例

今年以來，多所內地高校已付諸行動。年中，中國科學技術大學率先啟動「詞元計劃」，每人每天發放1億Token；9月，北京郵電大學為近萬名新生開通免費算力賬戶；10月26日，同濟大學再向全體師生每周發放1億Token。AI使用額度正由少數人的科研資源，變成高校的基礎配置。

從專屬到普及

過去算力額度多數集中在科研人員手上，如今正逐步擴展至全體師生。高校此舉的目的，在於提升學生的AI素養與實踐能力，讓人工智能更自然地融入教學與創新活動。若算力平台繼續如薛瀾所說成為高校標配，學生接觸前沿模型的門檻將明顯降低。