郭毅可:AI知識通脹顛覆傳統教育根基
香港科技大學首席副校長、英國皇家工程院院士郭毅可,日前在深圳出席一場全球人工智能會議時指出,大語言模型正從知識傳授與能力培養兩大根基上顛覆傳統教育,AI帶來的「知識通脹」擊碎了傳統教育的前提假設。
大會與講者背景
該會議為期兩天,匯聚產學研投各界代表。郭毅可身兼歐洲科學院院士、香港工程科學院院士,並任帝國理工學院數據科學研究所所長,長期研究人工智能與數據科學。他在演講中直指,大模型對教育的衝擊並非工具層面,而是根基性的改變。


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